玛塔编程基于建构主义，以游戏的方式从兴趣导入，教孩子解决问题的方法、培养良好学习习惯。

一、活动时间：2020年12月6日周天13:30-5:00

二、活动地点：威海市图书馆尼山书院大厅

幼儿阶段的教育是面向未来的教育，我们送给孩子最好的礼物是帮助他培养能够适应未来世界的能力。

有研究表明，学龄前的儿童不宜过早的进入知识技能的学习，而应建立起对事物的热情，培养学习需要的五大能力：专注力、思维力、想象力、观察力、记忆力，建构理解、分析和解决问题的能力。

玛塔编程基于建构主义，以游戏的方式从兴趣导入，教孩子解决问题的方法、培养良好学习习惯。通过建立对事物的热情、培养孩子学习需要的五大能力，以及建构理解、分析和解决问题的能力。

在一个个开放的故事情境中，让孩子作为主角，在解决问题的过程中，逐渐学会编程，学会用计算思维的方式去思考并解决问题。

三、活动内容：

孩子通过可触摸的实物编程模块，在编程板上进行积木拼图式编程，控制塔通过一个摄像头，用图像识别技术识别编程板上自由排序的编程块，即时将信息通过蓝牙传输给机器人，机器人按照指令做出相应反应，在连连看大地图上完成规定任务，通过闯关游戏。

通过完成玛塔规定的任务，提升孩子的计算思维能力和解决问题的能力，帮助孩子更好的适应未来社会！我们送给孩子最好的礼物，就是帮助他培养适应未来的能力！

四、活动方式：

以到达活动现场的时间为序号，按照先后顺序每组四名队员进行体验，每次体验时间为十分钟。

每组队员依次按顺序完成玛塔游戏闯关，完成速度最快的孩子获胜，获胜孩子将会获得创客储蓄币及跳蚤市场入场券，在威海市图书馆跳槽市场活动中换取礼物。

五、报名方式：

 扫码报名，咨询电话17706310581