古诗词以其精炼的语言、丰富的想象、真挚的情感传唱千古而不衰，成为中国文化史上一道靓丽的风景线。遗憾的是，古诗词距离当今社会时代久远，与孩子们的生活、经历相差很大，孩子们有时难以体会诗人的丰富情感。因此，本期推荐的图书从古诗词背后的故事入手,引导孩子们了解诗人的人生经历及诗词创作的背景，让孩子们可以与诗人产生情感的共鸣，感受传统文化的底蕴。

“藏在地图里的古诗词1-4”
作  者：斯塔熊文化 编   豆豆鱼绘制 绘  
索书号：I207/935:1—I207/935:4
馆藏地点：三楼儿童馆3号7列3层
内容简介：这是一套古诗词与地图、故事相结合的图书，以地图为点，以时间为线，带领小读者们穿梭在古诗词的时光地图中。书中用文字、地图、漫画的形式详细介绍每个地点的地理特征、历史传说、名人民俗等，让小读者们能由诗入景，由景生情，对古诗词进行理解性的记忆，对地大物博、历史悠久的祖国有所了解，拓展知识面，开启小读者们了解中华传统文化的一扇窗。

《唐代诗苑揽胜—诗词背后的故事》
作  者：黄为之 杨廷治
索书号：I207/826:1
馆藏地点：三楼儿童馆3号7列3层
内容简介：本书荟萃了唐诗中的经典名篇，是一本内涵厚重且文字浅白易懂的文学读物。作者将诗人创作过程中优美动人的故事和妙趣横生的佳话收录书中，并在表达上力求清新可读，让唐诗变得更好读，更有趣，更具生命力，使小读者们能一目了然，了解唐代诗歌的风貌。

《张曼娟唐诗学堂：让我们看云去》
作  者：张曼娟  张维中
索书号：I207/362:1=2
馆藏地点：三楼儿童馆3号7列1层
内容简介：本书用崭新的故事融合古老的经典，带领孩子们用诗人的眼睛与心灵去感受世界。借用贴近小读者们心灵与生活经验的故事，引出小读者们认同的角色，揭示经典背后所蕴含的文化历史及智慧，讲述诗人对国家、社会的关怀之情和对生活的感受。

《 唐诗的故事（百读不厌的经典故事）》
作  者：王曙
索书号：I207/657=2
馆藏地点：三楼儿童馆3号7列2层
内容简介：本书从独特的视角出发，用数百首唐诗和百余位诗人的故事，全景式地展现了唐诗的风骨以及唐代的历史文化。书中将唐代的历史大事、文化艺术、风土人情和边塞风光等，用诗词巧妙地串联起来，并穿插诗人的生平际遇和创作背景，将古诗词的意境淋漓尽致的展现，让小读者们更深刻地感受历史文化与艺术的双重之美。

《我和宋词有个约会》
作  者：姚颖  彭程  
索书号：I207/989:1—I207/989:2
馆藏地点：三楼儿童馆3号3列4层
内容简介：如果说唐诗标榜出了中华民族的大气，那么宋词则用清丽婉约装点了中华的雅韵，显示出国人的内涵和底蕴。宋词不但美在情感，还美在意境。书中一首首宋词展示出了古雅的诗歌意境和宋代的人文历史，小读者们在品读的同时可以领略繁花似锦的宋都汴梁，看苏轼、欧阳修、王安石等人泛舟远游，追寻他们的脚步，品味文字的绵绵古韵，探寻宋代先贤的情感脉络。