客观把握教育规律，提升研学课程的科学性和趣味性，一方面是青少年认知情感、意志等心理方面的规律；另一方面是教育教学的方式方法、途径和手段，作为孩子，身体、心理、学习能力、思维能都处于发育发展阶段，课程内容与其生活学习相关能让孩子便于理解，形象思维、直接刺激、兴趣激发、游戏活动更易让孩子接受。 通过活动，让书本里的知识鲜活起来，让学生能以身心结合的方式，拓宽视野、丰富知识、提升自理能力，培养创新精神和实践能力，使知识变得更加真实有温度。为学生的全面发展提供良好成长的空间，使学生的个性特长、实践能力、服务精神、社会责任感不断获得发展，让研学之旅真正达到“以研促学”的教育目的。

       本次展览共进行一周，方便大家分批次预约入馆学习参观，预约名额5000人左右。