一、项目服务方案阐述 | |||||||||
(一)项目实施背景: | |||||||||
问题背景: 1.李家疃村现有村民300余人,村中以樱桃产业为核心,邻近昆嵛山,自然资源丰富。村里有自发性的舞蹈队伍,由十余位村民组成。村里可供开展文化活动的场地比较缺乏,目前有两个小房间,一个小广场。 2.通过调研,我们了解到李家疃村目前没有专门的文娱队伍,尤其是锣鼓队。只有一些自发式娱乐活动,缺乏专业的组织管理。同时也没有专业的指导老师。开发出锣鼓队的实际效益与功用是此次服务的主要内容。 项目解决的问题: 1.培育锣鼓队尖子成员,逐步发展为内部培训老师; 2.锣鼓队的组织管理系统构建; 3.链接专业指导老师,提高锣鼓队专业水平; 4.提高村民对锣鼓队的认可度,提升锣鼓队员自身的身份认同。 受益人群:文登区界石镇李家疃村锣鼓队队员与村民 | |||||||||
(二)目标: 1. 内训师培育:培育锣鼓队内训师的专业技巧、教学能力。 2. 组织管理系统构建:通过培育发展出两名实际负责人:一个对外联络事务负责人,一个对内负责成员的管理,举行内部团体活动,增进与团体的交流,同时通过活动建立沟通平台,构建成员支持网络。增进成员的参与积极性与队伍的黏性。 3. 专业水平提升:依托链接专业老师,提供培训指导,提升舞蹈队整体专业水平。 4. 服务村民:将锣鼓队构建成可以在村庄进行展演,可服务村民的专业队伍。
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(三)实施计划 | |||||||||
目标 | 计划 | 具体内容 | 量化指标(服务人数、次数、质量等) | 完成时间 | |||||
前期调研 | 了解基本情况 | 1.调查李家疃村锣鼓队活动基本情况; 2.了解需求,调查服务对象对服务方案的态度。 |
服务人数:20人 服务对象:李家疃村锣鼓队成员 服务次数:1次 服务人员及人数(单次):社工2名,志愿者2名
| 2019年 10月 | |||||
内训师培育 | 培育尖子成员 |
1.寻找发现锣鼓基础较好的成员 2.培育内训师的专业技巧、教学能力。
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服务人数:3人 服务对象:李家疃村锣鼓队成员 服务次数:1期 服务人员及人数(单次):社工1名,志愿者2名
质量: 培育出至少一名内训师,两名尖子成员
| 2019年11月 | |||||
组织管理系统构建 | 培育负责人 | 1.培育对外联络事务负责人一个,对内负责人一个; 2.引领协助对内负责人举行内部团体活动; 3.引领协助对外负责人举办演出。
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服务人数:20人 服务对象:李家疃村村民 服务次数:3次 服务人员及人数(单次):社工2名。志愿者4名
质量: 培育出实际负责人2人,团建活动一次,活动演出一次。
| 2019年12月-2020年3月 | |||||
专业提升 | 外部培训 | 1.社工和锣鼓队负责人一起规划培训的主题,制定计划; 2.专业老师培训。 |
服务次数:2期 服务人数:20人 服务对象:李家疃村锣鼓队成员 服务人员及人数(单次):社工1名,志愿者3名,专家1名
质量:90%成员学习新技巧
| 2019年11月-2020年5月 | |||||
项目总结 | 文艺演出 | 1.对一年的项目进行总结; 2.在文艺领袖的组织下,汇报项目成果。 |
服务次数:1次 服务对象:李家疃村锣鼓队成员 服务人数:30人 服务人员及人数(单次):社工1名,志愿者3名
质量:锣鼓队全体成员掌握新技巧并完成演出
| 2020年6月 | |||||
项目督导 |
社工培训 |
对项目执行过程中遇到的困难、问题予以指导 |
服务人次:3人 服务次数:3次 | 2019年 10月 1 日--- 2020年 7月 30日 | |||||
(四)项目服务预期效果 | |||||||||
1.项目服务活动与计划按期完成,每次均有不低于预计90%的服务对象参与; 2.服务对象的活动满意度不低于80%;
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